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COMPARTIMOS APRENDIZAJES Y APRENDEMOS CON OTROS

Nuestro equipo directivo de Inicial y Primaria, Anabella Gonzalez y Paula Naveilhan participaron del Seminario de Investigación de la Carrera: Prof. Educación Inicial y Prof. Educación Primaria de la Universidad Católica Argentina (UCA).
Compartieron la experiencia como docentes/directivos que investigan la práctica educativa. En su acción escolar proyectan, registran, identifican evidencias, analizan, reflexionan y vuelven al terreno.
La investigación en y para la práctica tiene como fin discernir diversos aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje y contar con datos y evidencias que permitan intervenir en dicho proceso para optimizarlo.
Investigación y práctica reflexiva, son dos instancias que se realizan en simultáneo y posibilitan Calidad Educativa.

B Oct4

Una nueva entrega de alimentos y cuadernillos

El acompañamiento a la realidad social de la familia y a los requerimientos escolares de los niños, niñas y jóvenes permanece. El tiempo de aislamiento se prolonga y en estas circunstancias continuamos unificando los esfuerzos del equipo, las familias y los estudiantes para transitar esta dura realidad de la mejor manera.
Cada 15 días las familias se acercan al Colegio en busca de las bolsas de alimentos. En la última convocatoria entregamos 424 bolsas de productos frescos y secos y las propuestas de aprendizaje impresas para toda la matrícula.
También las familias nos trajeron en “perfecto estado” los cuadernos de comunicados entregados a comienzos de año y que no se utilizaron, con el fin de guardarlos para el año próximo en el colegio. Esto es otro signo del valor que le dan todos a los materiales de la escuela y a la educación. Gracias por el enorme aporte de cada uno y por el cuidado que realizan de todas las acciones escolares.
¡Seguimos juntos a la distancia!

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Misa Virtual desde el Colegio Madre Teresa

En el hall de entrada del Colegio, con las puertas cerradas, sin la presencia de las niñas, niños y jóvenes alrededor del altar, pero con una gran participación de la comunidad a la distancia y con mucha Fe, llevamos a cabo la primera Misa Virtual desde el Colegio como cierre de la Semana de la Madre Teresa 2020.

A pesar de las dificultades que nos presenta el distanciamiento personal obligatorio, pudimos compartir un momento de especial comunión durante la celebración de la primera Misa Virtual desde el CMT.
El padre Juan Pablo Jasminoy logró, luego de varios intentos, solucionar algunos inconvenientes técnicos que providencialmente obligó a armar el Altar en la entrada del colegio. La misma puerta que, impaciente espera el regreso de los chicos y chicas.
De esta forma, cerramos una muy particular Semana de la Madre Teresa en la que todos fuimos parte y se vio reflejado en un mural que construímos con el trabajo de las familia, las chicas, los chicos y el equipo, recordando las enseñanzas de Santa Teresa de Calcuta.

CMT Mes de la Educación - Cabezal Newsletter-01

Mes de la Educación

A pesar de las circunstancias y de la no presencia en las aulas, en el colegio, en los encuentros de equipo o celebraciones en el Mes de la Educación ponemos en valor el rol transformador de nuestro Gran Equipo: Maestro, Profesor, Preceptor y Director.

Los que formamos el equipo de trabajo de Nivel inicial, Primario, Secundario, Orquesta, Becas, Hockey y Jóvenes en Desarrollo somos portadores de esta desafiante Tarea Educativa, somos profesionales de la Educación, como también eternos estudiantes, porque nos invade esa necesidad de seguir buscando preguntas, respuestas y por eso seguimos indagando, aprendiendo y estudiando.

Esto como institución queremos honrar. Celebramos su tarea que con tanto amor, profesionalismo y entrega realizan y es por eso que el deseo de felicitarlos no se detiene. ¡Felicitaciones y Gracias!

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La Decisión de dejar la Escuela no es de Ellos

Más de 40 organizaciones de la sociedad civil, entre las que está el Colegio Madre Teresa, se unen en una campaña que busca concientizar sobre el abandono escolar en escuelas secundarias.

Los jóvenes enfrentan problemas estructurales que desencadenan en el abandono escolar. En este contexto de educación a distancia, la continuidad pedagógica se vio gravemente afectada por la falta de acceso a internet y la carencia de dispositivos adecuados para el estudio, tales como PCs o tablets. Los estudiantes, en su mayoría, realizan las tareas escolares desde dispositivos móviles que muchas veces son compartidos entre hermanos y miembros de la familia.
El valor de la escuela y el trabajo docente sigue siendo fundamental para que los jóvenes continúen con su escolaridad, es por ello que cobra mayor relevancia la necesidad manifiesta de los jóvenes de tener mayor interacción con sus docentes y además, el riesgo de abandono escolar afecta mayormente a los jóvenes que viven en contextos vulnerables.
Por todos estos motivos es que este grupo de organizaciones, instituciones y organismos internacionales hace un llamado a toda la sociedad sobre la situación educativa de nuestro país advirtiendo que es una emergencia impostergable.

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Semana Madre Teresa 2020

Muchas veces basta una palabra, una mirada, un gesto 

para llenar el corazón del que amamos

 

Te invitamos a la Misa virtual el lunes 7 de septiembre a las 19hs

Tenemos el agrado de invitarlos a compartir la Misa por la celebración de la Fiesta de Santa Teresa de Calcuta que se celebrará el lunes 7 de septiembre a las 19 hs. en la Capilla del Colegio y que se será transmitida en vivo por Youtube:

http://bit.ly/MisaCMT

Hasta el día de la Misa recibiremos sus intenciones escribiendo al mail:

eventos@colegiomadreteresa.edu.ar

 

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Mural Comunitario La vida de a Madre Teresa

Las niñas, niños y jóvenes nos regalan sus trabajos sobre la vida y obra de las Madre Teresa, con los que construimos un Gran Mural. Fuimos recordando sus valores, actitudes y enseñanzas y de esta manera hicimos que la Madre Teresa vaya al encuentro de cada uno, de cada familia y de toda la comunidad educativa. 

Cada familia acercó el día de la entrega de alimentos y material didáctico, la obra realizada en sus hogares con la participación de los niños, jóvenes, mamá, papá, abuelas, hermanos y todo aquel entusiasmado con la propuesta.

El mural que construimos con sus magníficos trabajos mostraban las emociones, sentimientos y oraciones que la Santa Madre Teresa nos inspira y que ponemos en común, para rezar así unos por otros en estos momentos difíciles, en los que necesitamos acompañarnos y fortalecernos en la Fé.

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El Colegio en Cuarentena. Vivencias y Relatos como fuente del Saber

En este escrito encontrarán ideas, sentimientos, preguntas y reflexiones que hacen a la vida del colegio en momentos de pandemia, que no se cuenta con acciones sino desde el sentir de cada uno.
Este tiempo nos permitió estar presentes en la vida de cada uno de nuestros niños, niñas y jóvenes y sus familias. Pero todo fue distinto. Nos reunimos, acordamos, avanzamos y a la vez, requerimos de otras maneras de poner palabra a todo lo que veíamos, pensábamos y sentíamos. Fue así que elaboramos un escrito que reúne la voz de muchos de los que formamos parte del Colegio Madre Teresa: “CMT en Cuarentena, Vivencias y Relatos como fuente del Saber”. Un documento para disfrutar, movilizar y promover esperanza.
Lean el documento completo

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Infancia y juventud víctimas ocultas del COVID 19 – Estamos acompañando

Docentes, Directivos, Equipo de Orientación Escolar y tutores del nivel secundario trabajamos en un continuo acercamiento y vinculación en forma individual con los chicos, chicas y también con las familias, brindándoles contención y acompañamiento.
La ausencia de clases repentina provocó la ruptura de lazos sociales, los encuentros entre amigos y rutinas escolares fueron suspendidas; los recreos, los chistes, los cumpleaños, el campo de deporte y el comedor tuvieron que esperar… todo impacta en la vida de los niños, las niñas y adolescentes, genera angustia e incertidumbre.
En este marco, destacamos el importante rol del padre y/o madre y a la vez conocemos las dificultades que trae transitar esta situación rodeados de limitaciones y además con la necesidad de amparar a este niño/a y/o joven que por momentos nada lo motiva.
Esto nos originó la premura por conversar con cada uno de los adultos a cargo para apoyarlos, orientarlos y generar esperanza. Siempre sirvió estar cerca: escuela y familia y esta situación no fue la excepción.
La relación es constante y tanto las familias como nosotros escuela sabemos que estamos juntos para avanzar, lograr aprendizajes de esta instancia y que este recorrido potencie la vuelta a las aulas.Gracias por el apoyo.

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Puesto: Analista Senior de Desarrollo Institucional

En el Colegio Madre Teresa nos dedicamos a brindar oportunidades integrales de formación para los niños, niñas y jóvenes más vulnerables de Virreyes. Inspirados por el legado de nuestra Santa Madre Teresa, actuamos con profesionalismo y dedicación para lograr un impacto personal y social desde el acceso al conocimiento. 

Creemos en la educación, con intervenciones pedagógicas específicas contextualizadas, basadas en principios de amor, servicio y austeridad. Creemos en el potencial de cada niño, niña y joven para alcanzar un desarrollo pleno, y nos esforzamos por ofrecer oportunidades educativas, deportivas y culturales que mejoren su calidad de vida y promuevan el desarrollo comunitario.

Unite a nosotros en nuestro compromiso por un futuro más inclusivo y esperanzador para todos. Sé parte de esta transformación. 

 

Misión del puesto: operacionalizar la administración de fondos provenientes de donantes individuales, alianzas institucionales, proyectos específicos y eventos de recaudación, así como gestionar eficientemente la base de datos en Salesforce para garantizar su actualización y utilización efectiva en la búsqueda de nuevas oportunidades y el seguimiento del progreso.

Tareas:

  • Gestionar los requerimientos administrativos de Donantes Individuales, Alianzas Institucionales y Proyectos Específicos.
  • Gestión administrativa de eventos de recaudación de fondos: asegurando su ejecución efectiva.
  • Mantener actualizada la información administrativa en la base de datos en Salesforce: registrando y actualizando información de donantes, colaboradores y actividades de recaudación.
  • Generar informes de avance periódicos: utilizando la base de datos, para evaluar el desempeño de las estrategias y actividades de recaudación.      

Requisitos:

  • Título de grado vinculado a las ciencias económicas
  • Excelente manejo de Excel y Salesforce (preferentemente)
  • Actitud proactiva con capacidad para el trabajo orientado a resultados
  • Buen manejo de las relaciones interpersonales y disposición para el trabajo en equipo.
  • Muy buena comunicación oral y escrita
  • Marcado perfil social.

¿Qué ofrecemos?

  • Horario de trabajo: Full time (8 a 16 hs) 
  • Lugar de trabajo: Virreyes, San Fernando.
  • 2 semanas de vacaciones en verano + 1 semana de vacaciones en invierno.
  • Ser parte de un equipo de trabajo dinámico y trabajar por un propósito con impacto en la sociedad.

Si te interesa esta búsqueda y cumplís con los requisitos, te pedimos que completes el siguiente FORMULARIO MADRE TERESA adjuntando al finalizar tu CV. Allí te preguntaremos, en relación a la descripción del programa, cuáles son las posibilidades e intereses en la aplicación. Cualquier duda o consulta enviar un correo a contacto@colegiomadreteresa.edu.ar