Promesa a la bandera - Destacada

Promesa a la Bandera con una visita muy especial

Los alumnos de 4to grado y 6to año hicieron y reafirmaron su Promesa de Lealtad a la  Bandera ¡con la presencia de los Granaderos!

 

La mañana del 28 de junio fue muy especial. 

6to año reafirmó su Promesa de Lealtad a la Bandera Argentina en un acto en el que además, cada uno de los futuros bachilleres manifestó un compromiso personal. Además, entre todos fueron anudando una tela que posteriormente se utilizó para hacer una escarapela gigante.

Por su parte, en otro acto muy emotivo, 4to grado hizo su Promesa de Lealtad a la Bandera con la visita sorpresa de 3 granaderos del escuadrón 4 del Regimiento de Granaderos a Caballo General San Martín y su Fanfarria Alto Perú. Fue una hermosa sorpresa no solo para ellos sino también para todos los alumnos de Primaria al verlos entrar en el SUM y presidir el acto. 

Posteriormente los granaderos visitaron en el aula a 6to año para conversar sobre su experiencia. 

Felicitaciones a los alumnos, sus docentes y muchas gracias a los granaderos por su visita y a las familias de Primaria y Secundaria que se acercaron para compartir el momento.

 

Destacada boletín

Nuestra directora de Inicial y Primaria en MEDIAR Edición II

Con el aporte de la Prof. Anabella González, Directora de Nivel Inicial y Primaria, Educar 2050 publicó la edición II de MEDIAR para la toma de decisiones en política educativa.  Descargar

“Mesas de Diálogo para el Aprendizaje en Argentina (MEDIAR)” es un proceso participativo riguroso desde su diseño y ejecución, para la construcción de una propuesta de agenda de política pública educativa. 

Impulsado por Educar 2050, su desarrollo queda plasmado en un documento que se presenta a los tomadores de decisión y medios de comunicación. El objetivo general es que sirva como una herramienta para la toma de decisiones en política educativa y recaba opiniones y aportes de:

  1. especialistas, académicos, ex ministros y funcionarios; 
  2. de la experiencia internacional; 
  3. de la escuela; 
  4. de madres y padres 
  5. de las organizaciones de Sociedad Civil.

El documento presenta sus opiniones e ideas a la luz del interrogante central ¿cómo debería ser la escuela y la educación del futuro? La Prof. González integró la Mesa de Aportes desde la Escuela, que reúne los aportes de directoras, vicedirectoras, docentes y estudiantes.

MEDIAR representa una oportunidad de encuentro y debate, en la que diversos actores del ámbito educativo han contribuido con sus experiencias, visiones y propuestas para construir una agenda educativa consensuada y orientada hacia la mejora continua.

Para llevarlo a cabo, Educar 2050 convocó a docentes, directivos, estudiantes, referentes académicos, funcionarios, madres y sociedad civil de las 24 jurisdicciones del país y de la región, con la consigna en común de profundizar en cómo podrían resolverse los grandes temas pendientes de la educación.

A través de las mesas, se abordaron temas como: financiamiento, eficiencia, profesionalización de la carrera docente, currículo, mundo del trabajo, rol de la escuela en la sociedad, compromiso de padres y madres, necesidades particulares de la educación rural y evaluación, entre otros. 

Para acceder al documento: click aquí

Destacada boletín (11)

Convivencias, un espacio necesario de formación y reflexión

860 alumnos participan de estos espacios de encuentro formativo para el crecimiento en valores humanos y cristianos, acordes con sus intereses y necesidades.

La convivencia es un momento vivencial muy especial que forma parte de la propuesta integral del Colegio Madre Teresa  De carácter formativo, permite al niño y al joven experimentar situaciones de aprendizajes fundamentadas en los valores humanos y cristianos, en un ambiente dinámico, experiencial, grupal, integral, lúdico y celebrativo. Tienen una duración de una  jornada completa, fuera del colegio.

Se trabaja mediante dinámicas, charlas, juegos y diversas actividades espirituales, sociales y corporales que buscan liberar la tensión, limar asperezas y forjar nuevos lazos de amistad, conocimiento de Dios y del prójimo.

A lo largo del año, todos los alumnos de Nivel Inicial, Primaria, Secundaria y Virreyes Hockey tienen la oportunidad de participar en una convivencia que se realiza en el predio de Fate o en el colegio, con la compañía de sus docentes y la coordinación del equipo de Catequesis. Como cierre, todos los grupos comparten una Misa. 

Destacada boletín (8)

Proyecto “El poder de las palabras”

¡Queremos compartir este innovador proyecto en el que trabaja 3ro. M, en este año en el que a todos en #colegiomadreteresa nos inspira #enseñarconimpacto

La seño Sessé se ha propuesto, con su proyecto: “El poder de las palabras, ¿Las palabras son poderosas?”, desarrollar la capacidad de comunicación (escuchar, comprender y expresar conceptos, pensamientos, sentimientos, deseos, hechos y opiniones) a la vez que se trabajan los contenidos curriculares.

A través de distintas dinámicas, los alumnos trabajaron:

  • Escritura espontánea: uso de conectores de inicio, nudo y final.

  • Lectura por sí mismo
  • Comprensión lectora

  • Raya de diálogo – Con una actividad en 3d armaron el los personajes del cuento “Los tres chanchitos” y los hicieron hablar

  • Diminutivos, descripciones y vocabulario

Se llevaron adelante diferentes actividades, entre ellas:

Cuidado de nuestras pertenencias, útiles, colmenas, y acuerdo de convivencia que serán nuestras reglas doradas (Escribimos a través del docente las reglas doradas para nuestro salón y digital en nuestro Class dojo.
Palabras poderosas que nos ordenan y cuidan: luego de acordar las “Reglas doradas” las escribimos en un cartel para chequear diariamente o/y semanalmente. Las escribimos también en el cuaderno.

En sus cuadernos los chicos trabajaron con Lapbook, en los que registran sus aprendizajes, a la vez que la docente implementa al desarrollo pedagógico la tecnología.

⚠️La clave: entender que el poder de las palabras nos ayuda a preguntar para conocer más y más.

¡Felicitaciones!

primaria

¡Un nuevo ciclo lectivo está en marcha!

El 1° de marzo iniciamos las clases de Nivel Inicial, Primaria y Secundaria para 732 alumnos. ¡El  Colegio volvió a llenarse de vida y esperanza!.

 

Semana exclusiva para 1° año

Los primeros en llegar fueron los alumnos de 1er año, quienes tuvieron una semana exclusiva para iniciar su trayectoria por el nivel secundario. Durante el acto cada uno escribió un deseo para el año en una estrella y trabajaron con ellos durante la semana.

Luego compartieron un desayuno con sus nuevos profesores antes de pasar a las aulas.

 

Primaria 

También comenzamos las clases para 360 alumnos de 1° a 6° grado de Primaria, en compañía de sus padres y docentes.

 

 

 

Preescolar inició su camino educativo 

Por último, los más pequeños del Colegio Madre Teresa iniciaron su camino de 13 años de educación formal con sus primeros pasos en Preescolar.  

 

 

La matrícula más alta de Secundaria 

El 7 de marzo se sumaron los alumnos de 2°, 3°, 4° y 5° año de secundaria.

 

Por último, sexto año compartió un desayuno especial con sus familias y profesores anticipando su último primer día de escuela. 

 

Este año es el que presenta la matrícula más alta en el nivel secundario desde el inicio del Colegio y nos anima a continuar trabajando para crear oportunidades con educación  para los niños y jóvenes más vulnerables.

En cada ocasión celebramos un acto de bienvenida, presentación del equipo docente y de los objetivos del año escolar.

Agradecemos la participación de las familias de los alumnos en el puntapié inicial de este año en el que la educación se presenta como una certeza en el marco de un contexto incierto.

 

Comedor

Nuestro comedor también comenzó su servicio nutricional para todos los alumnos a través de la provisión diaria de desayuno, almuerzo y merienda.

Agradecemos a todos nuestros donantes particulares e institucionales por el apoyo sostenido que permite la continuidad de nuestra tarea educativa en Virreyes.

Para sumarte con una donación: https://donamos.org/madreteresa/sumate/

 

Destacada boletín (5)

2023: trabajo, gratitud y compromiso con la educación de 1200 niños y jóvenes

Con los nuevos desafíos que planteó el año de nuestro 20mo. aniversario, garantizamos educación de calidad y gratuita para los niños y jóvenes más vulnerables.  ¡Gracias!

El contexto de incertidumbre que reinó en 2023 se sumó a los desafíos propios de la educación en contexto de pobreza extrema. Con el profesionalismo de nuestro equipo y el apoyo de toda la comunidad, logramos garantizar a cada uno de nuestros alumnos la continuidad de su oportunidad educativa en cada nivel:

 

58 niños completaron Preescolar

 

358 niños en la Primaria todo el día todos los días

 

Educación secundaria para 300 adolescentes 

Egresó nuestra 11ª Promoción de Bachilleres, la más numerosa

 

Capacitación e inserción laboral para 276 jóvenes

 

Becas, tutorías, talleres y clases de apoyo para jóvenes que quieren sostener sus estudios 

 

Un año de crecimiento deportivo y hockey para 125 niñas y adolescentes mujeres

 

Un año de mucho trabajo y presentaciones para nuestra Orquesta

Además de sus tres estímulos semanales, las dos formaciones tuvieron oportunidad de presentarse en 7  encuentros, incluido el Teatro de la Cova. ¡Hermosas experiencias para nuestros músicos!

 

Acompañamos el proyecto de vida de nuestros egresados 

 

El Colegio Madre Teresa es una obra de la comunidad

Agradecemos el compromiso de nuestro equipo docente y no docente, nuestros voluntarios. Y por supuesto a nuestros donantes particulares e instituciones. Sin su apoyo sería imposible continuar este trabajo profesional y sostenido que hacemos cada día con metas a corto y largo plazo y con la Misión de transformar con educación la vida de los niños más vulnerables y sus familias para aportar al desarrollo comunitario.

Para sumar tu donación: https://donamos.org/madreteresa/sumate/

¡GRACIAS!

 

Destacada boletín (2)

¡Listos para el secundario!

59 niños completaron su educación primaria y ya están listos para emprender su paso por el nivel secundario.  Es un grupo hermoso de alumnos con enormes capacidades y valores. ¡Felicitaciones!

En un acto llevado a cabo el 12 de diciembre, los alumnos se despidieron de la primaria recibiendo cada uno su diploma del nivel educativo.

Además recibieron su Digital Skills Diploma 2023, correspondiente al trabajo realizado de la mano de Digital House en introducción a la programación.

Fueron reconocidos los alumnos con el Premio Madre Teresa, Mérito Escolar y Asistencia Perfecta.

También se realizó el traspaso de banderas a los abanderados 2024.

 

Durante el encuentro, compartieron sus palabras las directoras, profesoras Anabella González y Paula Naveilhan, las seños Mónica y Valeria, una alumna y una mamá. Para finalizar, el P. Juampi Jasmonoy, director general, bendijo a los presentes y animó a los alumnos a continuar por el camino del estudio en el secundario.

Todo esto en compañía de sus docentes y de todas las familias que como siempre apoyan y acompañan la educación de sus hijos.

¡Felicitaciones!

Agradecemos a todos los donantes del Colegio por hacer posible las trayectorias educativas sostenidas de nuestros alumnos.

El Colegio Madre Teresa es una obra de la comunidad.

 

 

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57 niños tomaron su Primera Comunión

Los alumnos recibieron el sacramento acompañados por sus familias y docentes en una hermosa ceremonia el 21 de octubre.

Como parte del abordaje integral de nuestra propuesta educativa acompañamos a los niños en su camino sacramental. Desde nivel inicial brindamos educación religiosa y a partir de 3er. grado comienzan su camino para preparar la Primera Comunión.

Por eso este año tomaron la Primera Comunión los 54 alumnos de 4ª grado y 3 alumnos de 5ª grado. Podés ver el video desde aquí.

Esta preparación contempló además una convivencia familiar de la que participaron los padres y madres de cada uno.

¡Felicitaciones!

Agradecemos a las seños Mónica S. Mónica R, María, Tamara, Lucía, María, Agustina, Ileana, Marisa, Paula y Anabella por su constancia en este camino. A Inés por estar y al Padre Juampi Jasminoy por ser el guía siempre. A todos ellos por generar y estar en los momentos significativos para cada uno de nuestros alumnos.

 

destacad

Avanzamos en alfabetización digital

Buscamos que los alumnos aprendan a manejarse en la dimensión digital de la misma forma que en la vida. Cada alumno trabaja con un dispositivo.  

Ya no alcanza con leer y escribir. A eso hay que sumarle la alfabetización digital para que los niños y jóvenes entiendan los códigos del mundo digital, se puedan cuidar, comunicar y desarrollar.

Por eso trabajamos desde nivel inicial integrando diferentes plataformas como herramientas que favorecen los aprendizajes curriculares. Además, nuestra propuesta educativa contempla clases de informática a lo largo de toda la trayectoria escolar.

La Prof. Anabella González, directora de Nivel Inicial y Primaria, explica: “No solo queremos el uso instrumental, queremos ir más allá,para que tengan un aprendizaje potente y que perdure. Para eso primero tienen que saber usar los dispositivos. Este año implementamos el modelo 1 a 1, es decir, que cada alumno aprende con un dispositivo. Esto genera que el chico tenga autonomía en su desarrollo y aprendizaje.”

Y continuó: “La alfabetización digital busca que los niños aprendan a manejarse en la dimensión digital de la misma forma que se maneja en la vida. En este contexto la brecha digital es muy significativa y trabajamos para dar a cada alumno acceso al mundo digital. Que puedan manejar el dispositivo, entender los códigos del mundo digital: cuidarse, , comunicarse y desarrollarse en esa dimensión.”

Actualmente trabajamos con las siguientes plataformas integradas a los contenidos curriculares::

Leo Leo
Favorece la alfabetización inicial en los chicos. Se usa en Preescolar y 1er grado.

Profuturo
Se usa la tecnología para llevar adelante propuesta de enseñanza en el aula. Lo utilizamos en 2ª, 3ª y 4ª grado.

Matific
Ayuda a profundizar procesos de resolución de problemas de matemáticas en 5ª y 6ª grado.

Desde nuestro proyecto curricular de tecnología buscamos el desarrollo de las siguientes capacidades:

  • Resolución de problemas
  • Pensamiento crítico
  • Aprender a aprender
  • Trabajar con otros
  • Participación, compromiso y responsabilidad

Ejes del trabajo en informática

Además, desde las clases de informática, trabajamos a lo largo de los 13 años de escolaridad los siguientes ejes:

  • Alfabetización digital
  • Pensamiento computacional
  • Herramientas de Ofimática (office y Drive)
  • Programación (por bloques)
  • Programación HTML
  • Robótica
  • Impresión 3D

Jóvenes en Desarrollo

Nuestros dos programas extracurriculares destinados a la inserción laboral y académica de los jóvenes de Virreyes también integran la tecnología.

Jóvenes en Desarrollo Estudio ofrece a los estudiantes 2 talleres de informática.
Jóvenes de Desarrollo Trabajo incluye capacitación en Ofimática y habilidades técnicas como Marketing Digital o manejo de CRM, como requisitos para el mundo laboral de hoy.